Depuis sa première édition en 2024, la tournée du CCRCC fait entrer le patrimoine congolais au cœur des écoles. Rythmes, récits, chant et participation invitent les élèves à découvrir une culture vivante et à dialoguer en français.
Édition 2026–2027 — Artistes du programme : Mzee Shaaban et Herléo Muntu.
Avec le soutien du programme ImmersART de la Fédération culturelle canadienne-française (FCCF).
Une expérience artistique et éducative qui fait vivre le patrimoine congolais par la participation, l’oralité et la création collective.
Explorer les rythmes congolais par l’écoute, le mouvement et la pratique collective.
Découvrir comment la parole, la musique et les langues transmettent l’histoire et l’identité.
Relier patrimoine oral, diversité francophone et dialogue interculturel dans une expérience accessible.
Un format clé en main, entièrement en français et adaptable aux objectifs de chaque établissement.
40 minutes
atelier-spectacle interactif
3 niveaux
primaire avancé · intermédiaire · secondaire
En français
écoles francophones et d’immersion
Une progression dynamique en trois temps, adaptable à l’âge des élèves et aux objectifs pédagogiques de l’école.
1 · Accueillir et transmettre
5 min de mise en contexte + 8 min de conte, mémoire et transmission
2 · Explorer et participer
10 min de percussions + 5 min autour des langues congolaises et de la francophonie
3 · Créer et dialoguer
7 min de slam, chant ou parole poétique + 5 min de conclusion et d’échange
ImmersART — un soutien aux rencontres artistiques dans les écoles d’immersion française.
Partenaire de la tournée — Fédération culturelle canadienne-française (FCCF), par le programme ImmersART.
Réseaux scolaires — conseils, commissions, districts et divisions scolaires partout au Canada.
Du local au national, chaque collaboration transforme une rencontre artistique en espace de transmission, de dialogue et de fierté francophone.
La tournée 2026–2027 bénéficie du soutien du programme ImmersART de la Fédération culturelle canadienne-française (FCCF).
Le CCRCC remercie la FCCF, les établissements participants et leurs équipes pédagogiques pour leur contribution à ces rencontres.
Écoles francophones et d’immersion : une collaboration adaptée aux réalités pédagogiques de chaque région.
